高等教育入学机会质量获得影响因素研究

被引：12

作者：

汪雅霜 ^{[1
]}

矫怡程 ^{[2
]}

机构：

[1] 南京大学教育研究院

[2] 厦门大学教育研究院

来源：

江苏高教 | 2016年 / 03期

关键词：

高等教育入学机会; 质量获得; 中央部属高校; 二元Logistic回归;

D O I：

10.13236/j.cnki.jshe.2016.03.007

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

摘要：

使用44所高校22923名大一新生学情调查数据,基于地位获得研究范式,运用二元Logistic回归模型,将学生自致性因素作为控制变量,来探讨学生个体特征、家庭背景和社会结构等因素对我国高等教育入学机会质量获得的影响。结果表明:性别、民族、父母受教育程度、城乡以及区域等因素对我国高等教育入学机会质量获得有显著影响;男生、少数民族学生、拥有较多家庭文化资本的学生在高等教育入学机会质量获得中处于优势地位;农村学生、中部地区学生在高等教育入学机会质量获得上处于劣势地位。

引用

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页数：5

共 20 条

[1]

数据管理与模型分析.[M].杨菊华; 著.中国人民大学出版社.2012,

[2]

社会分层与不平等.[M].(美) 克博Kerbo;H.R.; 著.上海人民出版社.2012,

[3]

当代中国社会分层.[M].李强; 主编.北京师范大学出版社.2010,

[4]

社会统计分析与数据处理技术.[M].杨菊华; 编著.中国人民大学出版社.2008,