建国后我国女性接受高等教育研究

被引:10
作者
赵叶珠
机构
[1] 厦门大学
关键词
女大学生; 女生; 大学生数; 女生比例; 建国后; 国民经济; 综合经济; 八十年代; 女性;
D O I
10.13445/j.cnki.t.e.r.1993.05.013
中图分类号
学科分类号
摘要
<正> 一、引言马克思言:“社会的进步可以用女性(丑的也包括在内)的社会地位来精确地衡量。”教育,或受教育程度,作为女性参与社会的能力基础和发展潜力,是衡量女性社会地位的重要标志,也是对女性社会地位其他方面具有重大影响的制约因素。因此,女子高等教育问题已经在世界范围内成为人们越来越关心的领域。我国女子高等教育发端于20世纪初期。确切地说,从1919年北京女子师范学校改为
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中国教育的方针与政策研究[M]. 教育科学出版社 , 张健著, 1992
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