研究学生:提升高校思政课教学实效性的重要环节

被引:11
作者
王英杰
机构
[1] 北华大学马克思主义学院
关键词
思政课教学; 研究学生; 实效性;
D O I
10.16580/j.sxlljydk.2021.09.022
中图分类号
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;
摘要
提升高校思政课教学实效性,就要认识研究学生的必要性及其依据,把握研究学生的内容范围,设计研究学生的方法途径。这就要解决为什么研究、研究什么、怎样进行研究的问题。必须重视研究学生,是由思政课教学的根本任务、实践要求、实效要求决定的。要研究学生的发展水平、思想行为特点、成长发展需要、思想政治品德存在的问题等,以期体现思政课教学的亲和力、时代性、针对性、导向性。
引用
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