末位淘汰制与学术评价公平——兼谈对北大教师人事改革的一些看法

被引：1

作者：

石坚

李竹渝

机构：

[1] 四川大学

来源：

西南民族大学学报(人文社科版) | 2004年 / 01期

关键词：

学术评价; 末位淘汰制; 公平; 教师终身制;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645 [教师与学生];

学科分类号：

摘要：

本文从学术评价公平性与末位淘汰制度着手讨论高校教师的人事改革 ,利用我国高校教师精神压力抽样调查的统计数据 ,对目前大学教师的整体结构进行分析。对教学、高校教师终身制等方面的问题提出我们的看法。

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页数：7

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共 2 条

[1] 中日两国高校教师精神压力比较研究的统计分析 [J].

李竹渝 ;

贺晓星 .

数理统计与管理, 2000, (06) :8-11

[2]

Dimensions of stress among university faculty: Factor-analytic results from a national study[J] . Walter H. Gmelch,Phyllis Kay Wilke,Nicholas P. Lovrich.Research in Higher Education . 1986 (3)