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应用型本科教学模式的探索——学生知识体系和能力结构
被引：12
作者：
宋建成
裘君英
机构：
[1] 杭州应用工程技术学院信电系!杭州,杭州应用工程技术学院信电系!杭州
来源：
关键词：
素质教育;
知识;
能力;
应用型本科教学模式;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
在探索应用型本科教学模式中 ,杭工院在构建学生知识体系、培养学生工程实践能力和创新能力、提高学生综合素质等方面采取的措施以及取得的初步成效 .
引用
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