高校内部知识共享机制的建构研究

被引:6
作者
陈郁青 [1 ,2 ]
机构
[1] 扬州职业大学
[2] 东南大学
关键词
高校; 知识管理; 知识共享; 内部共享机制;
D O I
10.15954/j.cnki.cn32-1529/g4.2009.03.012
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
摘要
高校内部知识共享的主要障碍是僵化的组织文化和保守的个人价值观、传统的组织模式和落后的管理体制、隐性知识管理机制的缺乏、以及知识共享信息化平台建设的滞后。建构高校内部知识共享机制是清除高校内部知识共享障碍的有效途径。探讨了高校内部知识共享的概念和内容,分析了高校内部知识共享的紧迫性及其障碍,并从组织、文化、人力资源和技术等方面进行了高校内部知识共享机制的建构。
引用
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