未找到相关数据
议程设置理论的产生、发展和内在矛盾——美国传播学效果研究的一个重要视野
被引：29
作者：
殷晓蓉
机构：
[1] 复旦大学新闻系
来源：
关键词：
传播学;
议程设置;
经验主义;
D O I：
暂无
中图分类号：
G20 [信息与传播理论];
学科分类号：
050302 ;
摘要：
“议程设置”是本世纪６０ 、７０ 年代风行于美国的一种有关大众传播效果的假设式理论。李普曼是这一理论的最早论述者。他于本世纪２０ 年代初形成有关“议程设置”的基本想法；经美国传播学经验主义者的深化，在６０ 年代形成一个初步的形态。７０ 年代，该理论研究者赋予可检验的形式和论述方法，拓展了内容分析、媒介模式、受众研究等其他领域的探讨。８０ 年代后期，这一理论研究出现各种新的研究方法和模式，成为大众传播媒介效果研究的一个重要视野
引用
收藏
页码：108 / 113
页数：6
相关论文