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有效管理成就科研卓越:建设世界一流学科的美国经验
被引:10
作者:
张凤娟
机构:
[1] 浙江工业大学现代大学制度研究中心
来源:
关键词:
世界一流学科;
绩效管理;
评估;
人才管理;
D O I:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.05.05
中图分类号:
G649.712 [];
学科分类号:
摘要:
构建世界一流学科的目标旨在能够形成为国家战略服务的大科学、大成果研究模式,放眼全球,美国国家实验室在二战后迅速发展,成就了一批世界一流学科,其管理经验值得借鉴。美国国家实验室管理经验主要体现在三个方面:一是采用绩效合同管理方式,明确政府与科研组织之间的关系以及双方的权力与义务;二是政府通过多元主体参与、以事实与数据为基础的评估对科研组织的科学研究情况进行监管;三是建立灵活的人才管理与激励机制,构建多类型、多层次的人才结构,集聚世界一流学者。这些经验为我国解决建设世界一流学科过程中存在的重复建设、政府与科研组织之间权责不清、内部运营效率低下等问题提供了有益的借鉴。
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