植物分类学课程教改的探索与实践

被引：11

作者：

陈炳华

刘剑秋

机构：

[1] 福建师范大学生物工程学院!福建福州

来源：

关键词：

植物分类学课程; 教学改革; 探索与实践; 创新能力培养;

D O I：

10.13804/j.cnki.2095-6991.2001.01.025

中图分类号：

Q949 [植物分类学（系统植物学）];

学科分类号：

071001 ;

摘要：

结合作者的教学实践 ,提出应从更新与充实教材内容、强化实验教学环节、加强野外实习、改进教学方法及手段等 4个主要方面对植物分类学课程着手进行改革 ,以培养学生的创新能力 .

引用

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