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科学探究与学生批判性思维的养成
被引:15
作者
:
周仕东
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
东北师范大学化学教育研究所
周仕东
郑长龙
论文数:
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机构:
东北师范大学化学教育研究所
郑长龙
机构
:
[1]
东北师范大学化学教育研究所
来源
:
化学教育
|
2004年
/ 10期
关键词
:
科学探究;
批判性思维;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
O6-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
本文以化学课程标准中提出的科学探究能力 8个构成要素为依据 ,对学生的批判性思维的养成进行了分析和讨论
引用
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页码:27 / 29+36 +36
页数:4
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[1]
中学科学教学心理学.[M].胡卫平著;.北京教育出版社.2001,
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