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教学成果与教育质量观
被引：3
作者：
王全林
机构：
来源：
关键词：
教学成果;
教育质量;
内适质量;
外适质量;
人文质量;
D O I：
暂无
中图分类号：
G420 [教学研究和改革];
学科分类号：
摘要：
教学成果反映、提高的究竟是什么教育质量呢?文章从全面教育质量观入手对教学成果与教育质量的关系进行了探索.全面教育质量主要包括内适质量、外适质量、人文质量三种质量标准,质量标准不同自然影响教学成果的界定本身.文章最后探讨了教学成果在全面提高教育质量过程中的榜样示范、正面导引与鞭策警醒功能,并从评价主体角度提出了学生参评的新建议.(全文6000字)
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