微课助力教学改革

被引:5
作者
王继英
韩银萍
机构
[1] 淄博市周村区南郊中学
关键词
微课; 画图工具; 录屏; 屏幕录像软件; 微教案; 手写板; 翻转课堂; 教学改革; 教育改革;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
<正>当今人们的生活在悄然发生着变化,每个人都有自己的感受,比如说人们之间的联系方式、购物方式、培训方式等。放眼当今的教学改革,学生的学习亦是如此,如翻转课堂、颠倒的教室、自主探究等教学改革。笔者认为无论是哪种理念或者模式,都使学生学习的时间和空间得到了延伸。未来的学习更趋向于与随时、随地、移动的
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[1]  
基于标准的学生学业成就评价.[M].崔允漷; 主编.华东师范大学出版社.2008,
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现代学科教育学论析.[M].钟启泉编译;.陕西人民教育出版社.1993,
[3]   逆向教学设计简论 [J].
叶海龙 .
当代教育科学, 2011, (04) :23-26