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学习压力和最佳学习状态分析
被引：4
作者：
崔卫国
机构：
[1] 湖州师范学院法商学院浙江湖州
来源：
关键词：
压力;
自觉性;
学习状态;
D O I：
暂无
中图分类号：
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
经济学分析的方法证明了学习压力应该适当 ,太大或太小都不能获得最好的学习成绩 ;压力和自觉性也应适当配合 ,压力太大自觉性太弱或压力太小自觉性太强都不能使自己处在最佳的学习状态之中。取得最好的学习成绩和最佳学习状态的压力和自觉性选择
引用
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