“中等教育陷阱”?——出口扩张、就业增长与个体教育决策

被引:65
作者
张川川
机构
[1] 中央财经大学经济学院
关键词
出口扩张; 就业增长; 教育投资决策;
D O I
暂无
中图分类号
G40-05 [教育与其他科学的关系、教育学分支]; F249.2 [中国];
学科分类号
摘要
利用出口扩张引致的就业需求冲击和采用工具变量方法,本文从经验上分析了非农就业增长对个体教育投资的影响。研究发现,出口引致的就业增长导致适龄入学人口进入高中和大学的概率显著下降。非农就业人口占劳动年龄人口的比重增加1个百分点,导致16-18岁初中毕业生进入高中和19-21岁高中毕业生进入大学学习的概率分别下降0.17%和0.26%。给定其他条件不变,这意味着1990-2005年间由出口扩张引致的就业增长使高中和大学入学率分别减少了5.4和8.6个百分点。分性别和城乡的考察显示:相对于女性,男性进入高中和大学的概率有更大幅度的下降;农村青年进入高中和大学学习的概率都随着就业增长出现了显著下降,城镇青年进入大学学习的概率有显著下降,但进入高中的概率有显著上升。
引用
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页码:115 / 127+157 +157
页数:14
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