一种新的未成年人阅读推广模式——“儿童知识银行”

被引:12
作者
严海帆
郑杨佳
机构
[1] 温州市图书馆
关键词
未成年人阅读; 阅读综合推广模式; 儿童知识银行;
D O I
暂无
中图分类号
G252.17 [阅读辅导];
学科分类号
摘要
随着社会对未成年人阅读推广的日益重视,温州市图书馆于2012年伊始开展了"儿童知识银行"活动,即把知识看作是和金钱一样可以存储的财富。孩子们可以开户、销户、储蓄、取款、获得利息,通过参加图书馆的各类阅读活动赚取"知识币",积累知识财富,并在知识大富翁等奖励手段的激励下坚持不懈地阅读。该活动取得了良好的效果,同时也存在存折设置不够合理、实施过程亟需自动化、财富积累概念尚待提升、"财路"有待继续完善等问题,需要更加深入的研究,从而使这种全新的阅读综合推广模式日益成熟与规范。
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