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浅议激励理论在学校师资管理中的应用
被引:14
作者
:
林智
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华南理工大学交通学院
林智
陈雅玲
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华南理工大学交通学院
陈雅玲
机构
:
[1]
华南理工大学交通学院
[2]
广东外语艺术职业学院 广东广州
[3]
广东广州
来源
:
华南理工大学学报(社会科学版)
|
2004年
/ 02期
关键词
:
激励理论;
内在动力;
师资管理;
D O I
:
10.19366/j.cnki.1009-055x.2004.02.018
中图分类号
:
G472 [行政工作];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
激励机制是现代管理的重要手段之一 ,随着学校师资管理体制改革的不断深入 ,激励机制也逐渐被引入学校管理工作中。在学校师资管理中根据实际情况应用相应的激励理论 ,实施科学有效的激励 ,创造公平竞争的环境 ,以激发教师的内在动力 ,调动教师的工作积极性 ,从而实现充分挖掘学校的人力资源 ,提高学校管理效益的目标
引用
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页码:75 / 77
页数:3
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共 2 条
[1]
管理学.[M].徐国华等著;.清华大学出版社.1998,
[2]
管理心理学.[M].俞文钊编著;.甘肃人民出版社.1989,
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