复杂性教育研究初探

被引：12

作者：

杨全印

王江

机构：

[1] 西南师范大学!重庆,西南师范大学!重庆

来源：

关键词：

复杂性; 教育研究; 非线性; 混沌; 突现; 非还原性;

D O I：

10.13966/j.cnki.kfjyyj.2001.01.007

中图分类号：

G40-03 [教育科学研究];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

复杂性是二十一世纪的科学 ,其基本属性包括 :非线性、混沌、突现、非还原性。复杂性研究改变了人们的思维方式 ,为教育研究的发展提供了新思路、新方法。以复杂性理论为指导 ,重新构筑教育研究的大厦 ,教育研究应注重非线性思维、混沌思维、突现思维、非还原性思维

引用

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