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非言语交流与课堂教学
被引：8
作者：
谭晓玉
机构：
[1] 华东师大教育系
来源：
关键词：
非言语交流;
谭晓;
教育系;
言语表达;
非言语语言;
言语产生;
非言语行为;
非言语符号;
班级授课制;
教学方式;
课堂教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
非言语交流与课堂教学谭晓玉华东师大教育系一、问题的提出课堂教学是师生之间言语和非言语协调统一的交流过程，要提高课堂教学效果，就必须既重视言语交流，又重视非言语交流。但长期以来，人们只强调教学中的言语交流，忽视非言语交流。从社会心理学角度看，课堂就是一...
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