美国高校信息素质教育对我国的启示

被引：9

作者：

张大苹 ^{[1
]}

董亚杰 ^{[1
]}

机构：

[1] 北京林业大学图书馆

来源：

关键词：

信息素质教育; 研究项目; 启示;

D O I：

10.13931/j.cnki.bjfuss.2004.s1.024

中图分类号：

G649.712 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

该文首先介绍了美国高校信息素质教育标准的内容及其评价指标 ,并通过具体实例 ,介绍了美国加利福尼亚州立大学等高校信息素质教育研究项目的实施状况。在此基础上 ,文章结合我国信息素质教育的具体情况 ,深入分析了目前我国高校信息素质教育中存在的问题 ,并提出了改进意见

引用

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页数：3

共 8 条

[1] 美国大学图书馆与信息素质教育及对我国的启示 [J].

李迎丰 ;

臧其梅 .

[2] 美国高校中信息素质教育项目的实施及经验分析 [J].

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