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法国高等教育战略政策:大学与现实社会的相互作用
被引:4
作者
:
加伯利埃尔·于杰
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机构:
法国巴黎高等师范学校
加伯利埃尔·于杰
安延
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机构:
法国巴黎高等师范学校
安延
机构
:
[1]
法国巴黎高等师范学校
[2]
教育部国际司
来源
:
国家高级教育行政学院学报
|
2002年
/ 05期
关键词
:
巴黎;
高等师范学校;
法国;
法兰西共和国;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.565 [];
学科分类号
:
摘要
:
报告分析了科学研究的两种模式 ,即纯理论研究模式和应用研究模式 ,认为这两种模式只有在互动的情况下才能长期存在下去。报告还介绍了法国大学的发展史和在不同历史时期的作用 ,其中对不同层次的法国高等教育进行了描述 ,在此基础上报告提出了大学应具有的三方面使命。最后 ,介绍了法国高等师范学校的发展历程和巴黎高师办学的基本情况
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页码:70 / 81
页数:12
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