发达区域中小学教育资源建设现状分析:以佛山市为例

被引：39

作者：

胡铁生 ^{[1
]}

焦建利 ^{[2
]}

汪晓东 ^{[2
]}

胡小勇 ^{[2
]}

机构：

[1] 佛山市教育局

[2] 华南师范大学教育信息技术学院

来源：

关键词：

教育信息资源; 应用; 调研; 对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

本文对广东省佛山市中小学教育资源现状进行了专题调查,内容涉及教师应用资源的主、客观条件,各级各类资源库的使用频度、满意程度,影响资源使用的主要内、外部因素,教师日常获取资源的途径和方式,资源应用的方式和使用效果,教师对资源的需求和建议等,并通过深度分析给出了相关的结论及建议。

引用

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