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高校教师培训个体需求探析
被引:38
作者
:
陈久青
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机构:
湖北大学湖北省高校师资培训中心
陈久青
高桂林
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机构:
湖北大学湖北省高校师资培训中心
高桂林
不详
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机构:
湖北大学湖北省高校师资培训中心
不详
机构
:
[1]
湖北大学湖北省高校师资培训中心
[2]
湖北大学湖北省高校师资培训中心 湖北武汉
[3]
湖北武汉
来源
:
高等教育研究
|
2003年
/ 04期
关键词
:
教师培训;
个体需求;
理性化;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G645.1 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
我国高校教师培训的个体需求将由重学历培训轻非学历培训 ,转变为终身需求知识性培训、学术性培训和教学性培训并重。应通过政策引导、全面推行教师职务聘任制、实施教师培训制度、建立培训运行保障机制等措施 ,促使教师重视非学历培训和教学性培训 ,提高培训效果 ,满足高校教师培训的个体需求
引用
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页码:55 / 58
页数:4
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