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远程教育的机会和公平:关于研究、发展和质量的考虑
被引：4
作者：
彼得·库克森
钟民
机构：
[1] 加拿大阿萨邓巴期卡大学
来源：
关键词：
远程开放学习;
学校因素;
质量;
D O I：
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2002.02.004
中图分类号：
G729.1 [];
学科分类号：
040107 ;
摘要：
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