体育院校运动康复与健康专业《社区康复学》课程内容构建研究

目的:对适合体育院校运动康复与健康专业的《社区康复学》课程内容体系构建进行研究。方法:采用文献资料法和访谈法,对《社区康复学》课程内容体系的构建和优化过程进行研究。结果:针对本专业学生特点与培养目标等特殊性,明晰学习目的和学习内容,构建符合体育院校运动康复专业特色的《社区康复学》课程内容体系。结论:尽管目前体育院校运动康复与健康专业《社区康复学》课程内容体系较为滞后,但在实际教学过程中,也不能照搬或简单地缩减医学院校的课程内容,应立足本专业培养目标和学生的就业需求,尝试构建适合体育院校的《社区康复学》课程内容体系。