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网络学习资源设计的原则和方法初探
被引:18
作者
:
陈再焕
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
泉州师范学院教育科学学院福建泉州
陈再焕
机构
:
[1]
泉州师范学院教育科学学院福建泉州
来源
:
经济与社会发展
|
2004年
/ 08期
关键词
:
网络学习资源;
建构主义;
人性化;
学习情境;
媒体技术;
D O I
:
10.16523/j.45-1319.2004.08.055
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
随着网络技术蓬勃发展 ,网络学习资源建设成为网络教育的一个重要而迫切的课题。网络教学突破传统的教学形式 ,为教与学提供新的平台。运用的技术在互动性方面各有长短 ,有的能实现教与学之间交流 ,有的能实现学与学之间交流 ,有实时的 ,有非实时的。文章旨在从网络学习的特点出发 ,结合现代教学理论 ,提出设计和开发网络学习资源的原则。
引用
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页码:176 / 178
页数:3
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