高等教育质量建设:创新体制机制与培育质量文化

被引:43
作者
张应强
机构
[1] 华中科技大学教育科学研究院
关键词
高等教育质量; 质量保障; 质量问责; 质量文化;
D O I
10.13236/j.cnki.jshe.2017.01.001
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
摘要
高等教育质量是一个灰色系统,教育质量的概念具有模糊性,质量建设的内涵具有不确定性。我国高等教育质量建设既需要创新体制机制,让市场竞争机制在质量建设中发挥决定性作用,又要着力建设高等教育质量文化,从质量问责走向质量合作,形成各利益相关者之间基于信任的高等教育质量治理体系。
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