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情感教育与认知教育的统一
被引:15
作者
:
张宏玉
论文数:
0
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0
h-index:
0
机构:
哈尔滨师范大学!
张宏玉
机构
:
[1]
哈尔滨师范大学!
来源
:
教书育人
|
2000年
/ 16期
关键词
:
显性课程;
学生个性;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G44 [教育心理学];
学科分类号
:
0402 ;
040202 ;
摘要
:
引用
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页码:11 / 13
页数:3
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