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混合学习的原理与应用模式
被引：1218
作者：
李克东
赵建华
机构：
[1] 华南师范大学教育信息技术学院
来源：
关键词：
混合学习;
在线学习;
面对面教学;
D O I：
10.13811/j.cnki.eer.2004.07.001
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
混合学习 (BlendedLearning)是人们对网络学习 (e Learning)进行反思后 ,出现在教育领域、尤其是教育技术领域中较为流行的一个术语 ,其主要思想是把面对面 (Face to Face)教学和在线 (Online)学习两种学习模式有机地整合 ,以达到降低成本、提高效益的一种教学方式。本文主要对混合学习的理论基础、基本原理、过程设计和应用模式等问题进行探讨。
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