探寻教育技术学的逻辑起点

被引:17
作者
江北战
机构
[1] 华中师范大学信息技术系湖北武汉
关键词
教育技术学; 逻辑起点; 教育逻辑学;
D O I
10.13811/j.cnki.eer.2005.03.008
中图分类号
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
040110 ;
摘要
本文认为寻求逻辑起点的过程是一个对教育技术学理论体系进行反思的过程。本文介绍了有关教育技术学逻辑起点的几种观点,并根据逻辑起点范畴的规定性,对现有的几种教育技术逻辑起点进行了辨析和筛选,最后指出教育技术学的逻辑起点是借助工业技术的学习。
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