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研究型课程的探索与思考
被引：5
作者：
王艳枝
机构：
[1] 哈尔滨市教育研究院黑龙江哈尔滨
来源：
关键词：
研究型学习;
研究型课程;
探索;
思考;
D O I：
暂无
中图分类号：
G423.3 [教材研究与管理];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
实施研究型课程,是按照全面推进素质教育的要求,真正把教育的重心放到培养学生创新精神、实践能力和终身学习的能力上,是实现教育现代化的重要举措。
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