学分制推行中的两个认识问题

被引：10

作者：

陈冀平

机构：

[1] 华南师范大学教务处广东广州

来源：

华南师范大学学报(社会科学版) | 2001年 / 05期

关键词：

学分制; 秩序; 管理者;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.47 [学绩管理与考试];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

学分制是高校教学管理制度之一。当前推行学分制必须解决如何辩证对待学分制、推行过程中的“乱”和“秩序” ,解决高校管理者的角色定位问题

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页数：3

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[1]

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