中美本科体育师范教育的比较研究

被引：24

作者：

项世新

高原

D.巴特利

S.威尔科克斯

机构：

[1] 美国中田纳西州立大学

[2] 华东师范大学体育系

来源：

关键词：

中国; 美国; 师范教育; 体育师资; 比较体育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G807.4 [高等院校体育教育];

学科分类号：

摘要：

主要从学生入学入专业要求、课程内容和课程结构等方面,对中美两国本科体育师资培养进行了分析和比较。中国的特点是入学甄别相当严格;专业课程学习占75％,且强调运动技术技能的学习。美国的特点是公共必修课程内容广泛,约占1/3,强调职业师范教育,对未来教师建有一套完整的遴选体制。

引用

页码：11 / 18

页数：8