论创新思维的特征与大学生创新思维的培养

被引:2
作者
杨宏郝
机构
[1] 邮编:530006
[2] 广西民族学院政法学院哲学教研室逻辑学 广西南宁
关键词
创新思维; 特征; 障碍; 培养;
D O I
暂无
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
040106 ;
摘要
创新思维是一种突破常规的思维方式,其特点是求同性与求异性的辩证统一、确定性与不确定性的辩证统一、聚合性与发散性的辩证统一、形象性与抽象性的辩证统一以及逻辑性与非逻辑性的辩证统一。要养成创新思维的习惯,必须克服求同思维定势、确定思维定势、聚合思维定势、形象思维定势、逻辑思维定势及隐性自我评价的障碍,同时在教育教学中注意采取各种有效措施开发学生的创新思维潜能。
引用
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