关于当前民工子弟学校境遇的思考

被引：6

作者：

贾波 ^{[1
]}

陈燕 ^{[2
]}

机构：

[1] 西南大学教育学院

[2] 重庆市涪陵第二中学

来源：

网络科技时代 | 2007年 / 08期

关键词：

民工子弟学校; 受教育权; 义务教育; 教育公平; 教育投入;

D O I：

暂无

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

在中国当前“三元”社会结构下,随着教育市场的需求而产生的民工子弟学校对于民工子弟宪法意义之上的受教育权的实现具有现实的重大意义。对民工子弟学校要进行客观、科学的评价,强制取缔民工子弟学校则显得不合理,也不符合实际。

引用

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共 1 条

[1] 城市农民工与转型期中国社会的三元结构 [J].

甘满堂 .

福州大学学报(哲学社会科学版), 2001, (04) :30-35+151