打造艺术设计教育平台,构建工作室教学群模式——高等艺术院校学分制下工作室教学群模式浅析

被引:28
作者
李军
机构
[1] 黑龙江大学艺术学院
关键词
工作室; 包豪斯; 艺术设计教育; 艺术院校; 教学群; 学分制; 学分积累制; 教学制度;
D O I
暂无
中图分类号
J50-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
1403 ; 040102 ;
摘要
<正>艺术教育是一种特殊模式的教育,注重学生个性化的培养,注重独立思考、创新意识以及创造能力的训练。高等艺术院校所创造的是一个自由、开放的
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