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“主体间性”理论对思想政治教育的借鉴意义
被引:10
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨芳
机构
:
[1]
贵州师范大学历史与政治学院
来源
:
贵州师范大学学报(社会科学版)
|
2008年
/ 03期
关键词
:
主体间性;
思想政治教育;
实效性;
D O I
:
10.16614/j.cnki.issn1001-733x.2008.03.008
中图分类号
:
D64 [思想政治教育和精神文明建设];
学科分类号
:
0305 ;
030505 ;
摘要
:
"主体间性"作为社会交往理论的一个重要思想,已被广泛地应用于各门学科。在我国社会主义事业发展的转型时期,如何用新的方法和手段来加强和提升思想政治教育的重要性与实效性,也成为理论工作者关注的重要课题。文章试就"主体间性"理论对思想政治教育的借鉴作用谈一点粗浅的认识和看法,以求教于同仁。
引用
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页码:42 / 46
页数:5
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共 2 条
[1]
论主体间性课程的建构
[J].
杜志强
论文数:
0
引用数:
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机构:
广西师范大学教科院广西桂林
杜志强
.
教育探索,
2004,
(01)
:26
-28
[2]
思想政治教育价值论[M]. 中国社会科学出版社 , 项久雨著, 2003
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