iSchools师资队伍建设的发展趋势及启示

被引:10
作者
肖希明
杨蕾
机构
[1] 武汉大学信息资源研究中心
关键词
iSchools; 师资队伍; 跨学科; 图书情报学;
D O I
10.13366/j.dik.2012.06.003
中图分类号
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号
摘要
iSchools教育与研究的跨学科特征,是通过师资队伍的多元化来实现的。文章通过对iSchools师资队伍的学科背景以及研究领域等相关信息的采集、整理及量化分析,总结了iSchools师资建设的发展趋势,并得出对我国图书情报教育师资队伍建设的几点启示。
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共 1 条
[1]   美国iSchool的趋势与启示 [J].
陈传夫 ;
于媛 .
图书情报工作, 2007, (04) :20-24+41