比较教育视野中的中国创新教育

被引:18
作者
马健生
机构
[1] 辽宁师范大学教育系!大连
关键词
比较教育; 中国教育; 创新教育;
D O I
暂无
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
本文尝试运用比较的方法 ,揭示中国在实施创新教育的过程中可能陷入的几个误区 ,并为有效地推进创新教育的发展提供一些有启发性的建议。
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