工程技术类职教本科专业定位与人才培养研究——以A职业技术学院机械设计制造及其自动化专业为例

被引：27

作者：

杨开亮 ^{[1
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机构：

[1] 华中科技大学教育科学研究院

[2] 深圳职业技术学院组织人事处教师发展中心

来源：

高等工程教育研究 | 2020年 / 04期

关键词：

职教本科; 专业定位; 人才培养;

D O I：

暂无

中图分类号：

TH16-4 []; TH122-4 []; G712 [教学理论、教学法];

学科分类号：

0802 ; 080203 ; 040102 ;

摘要：

通过对7省市44所院校职教本科专业层面的试点进行总结,并基于人才职业带理论,本文对A职业技术学院机电工程学院的MDMA专业职教本科试点进行了案例研究。研究发现,工科类职业教育本科人才培养目标定位应提升至"技术与工程应用型",需要与国际通用的工程技术人员分类标准进行匹配,以适应新一轮科技革命和产业革命提出的新要求。

引用

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页数：7

共 9 条

[1] 基于大学排名评价体系的世界一流大学建设研究 [J].