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听觉障碍儿童个性特征研究
被引：34
作者：
张福娟
刘春玲
机构：
[1] 华东师范大学特殊教育系
来源：
关键词：
听觉障碍,个性特征,个性差异;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
本研究以《特殊儿童人格诊断量表》为工具，对上海地区３０３名听觉障碍儿童个性进行评定，揭示出儿童个性特征的基本状况：听障儿童表现出与普通儿童不同的个性特征，与智力落后儿童相比有显著的个性差异，听障儿童良好个性品质随年龄增长而发展
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