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中学教师在教学中运用情感因素的情况调查
被引:46
作者
:
卢家楣
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机构:
上海师范大学教育科学学院!副院长、教授上海
卢家楣
贺雯
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机构:
上海师范大学教育科学学院!副院长、教授上海
贺雯
刘伟
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机构:
上海师范大学教育科学学院!副院长、教授上海
刘伟
卢盛华
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机构:
上海师范大学教育科学学院!副院长、教授上海
卢盛华
王俊山
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机构:
上海师范大学教育科学学院!副院长、教授上海
王俊山
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机构:
胡纬华
张敏
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机构:
上海师范大学教育科学学院!副院长、教授上海
张敏
机构
:
[1]
上海师范大学教育科学学院!副院长、教授上海
来源
:
教育研究
|
2001年
/ 08期
关键词
:
中学教师;
农村中学;
重点中学;
中学老师;
以情优教;
情感因素;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号
:
摘要
:
在全国选取了 2 1所中学的 839名教师 ,从教师对情感因素的重视程度、教师对以情优教必要性的认识、教师对以情优教的自觉意识、教师运用情感因素的情况、教师运用情感因素的困难及认识误区、教师对在教学中运用情感因素的适用性认识的情况、教师对教学中运用情感因素的积极作用的认识、教师对待情感目标的情况、教师考虑学生需要的情况等方面 ,对中学教师运用情感因素的状况做了调查 ,并得出相关结论
引用
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页码:34 / 39
页数:6
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