试论新型教与学关系的建构

被引：96

作者：

张天宝

王攀峰

机构：

[1] 北京师范大学教育系!博士生

[2] 北京

[3] 华中师范大学教科院!硕士生。武汉

来源：

教育研究 | 2001年 / 10期

关键词：

教与学; 对象性; 主体性;

D O I：

暂无

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

摘要：

本文从对象性活动理论和意义活动理论两个角度分析教与学的关系 ,认为教学活动是以教与学之间的“对话”为基础 ,教师价值引导和学生自主建构辩证统一的过程。

引用

页码：35 / 40

页数：6

共 11 条

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