我国大学学科发展模式的反思与创新

被引:14
作者
张金福 [1 ]
宣勇 [2 ]
王才领 [3 ]
机构
[1] 浙江工业大学教育经济与管理研究所
[2] 浙江工业大学
[3] 浙江工业大学保卫处
关键词
学科; 发展模式; 大学;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
反思我国大学学科的建设与发展,不难发现,我国大学学科建设呈现的多是投资驱动、权力推进、资源依赖、知识技术跟进等发展模式。这些模式在大学学科建设中发挥过应有的作用,但是在当今社会经济日益发展、科学技术日趋进步、国际竞争愈益激烈的背景下难免捉襟见肘,弊端渐现。当前,如果我国大学学科要不断进步、提高水平,必须解构既有的发展模式,建构以组织创新驱动的学科发展模式。
引用
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共 2 条
[1]   学科制:现代大学基层学术组织制度的创新 [J].
宣勇 ;
张金福 .
教育研究, 2007, (02) :33-37+55
[2]   研究型大学的使命与组织结构的选择 [J].
宣勇 .
教育发展研究, 2005, (21) :30-33