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师范生免费教育政策的价值追求及其落实的思考
被引:30
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
叶飞
机构
:
[1]
北京师范大学教育学院
来源
:
国家教育行政学院学报
|
2008年
/ 11期
关键词
:
师范生免费教育;
价值追求;
教师教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G659.2 [中国];
学科分类号
:
050108
[比较文学与世界文学]
;
摘要
:
师范生免费教育政策的提出在当前的形势下有其特殊意义,它代表了政府在基础教育和教师教育发展方面的基本价值追求。但是,该政策在实施过程中也难以避免现实所提出的种种难题。为此,对该政策的实施提出以下具体建议:师范生免费教育政策应配套相关措施来稳定乡村教师资源、提升乡村教师的素质;师范生免费教育政策应建立比较宽容的制度安排;师范生免费教育政策在实施过程中应有所倾斜;师范生免费教育政策应尽量采取"成熟选择机制"。
引用
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页码:50 / 52+95 +95
页数:4
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