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- [4] 课程与教师[M]. 教育科学出版社 , (日)佐藤学著, 2003
从“师范教育”走向“教师教育”
被引：15
作者：
钟启泉
王艳玲
机构：
[1] 华东师范大学课程与教学研究所
来源：
关键词：
师范教育;
教师教育;
教师教育课程;
教师发展;
D O I：
暂无
中图分类号：
G659.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
本文从分析"师范教育"和"教师教育"各自的概念内涵及特征入手,阐述了"师范教育"走向"教师教育"所凸显的观念更新,以及推进教师教育课程体系整体变革的迫切性。
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