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高等院校教师教学成绩定性定量综合考核办法
被引:2
作者
:
杨荣耀
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
西北农学院
杨荣耀
机构
:
[1]
西北农学院
来源
:
高等农业教育
|
1986年
/ 01期
关键词
:
优秀教师;
教学质量;
教育质量;
考核办法;
定性定量;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 高校教师是形成高等教育能力的决定因素。教师教学成绩的优劣,直接影响着教学质量的高低。教师在教学过程中的这种主导作用,是其在履行教师职责的过程中,通过教学态度、业务水平、教学内容以及教学方法等方面表现出来的。然而,如何准确地评价出教师成绩和教学质量,这是当前教育管理工作中亟待研究解决的问题。
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页码:56 / 58
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