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浅谈电子教科书走进高校课堂的发展趋势
被引:2
作者
:
许雁飞
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏开放大学国开分部教学处
许雁飞
机构
:
[1]
江苏开放大学国开分部教学处
来源
:
高教学刊
|
2016年
/ 19期
关键词
:
数字课堂;
电子教科书;
高效课堂;
D O I
:
10.19980/j.cn23-1593/g4.2016.19.126
中图分类号
:
G642.4 [教学法与教学组织];
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040101
[教育学原理]
;
040106
[高等教育学]
;
摘要
:
在信息时代,教育面向现代化发展,不仅仅使教学理念、教学模式等的转变,实现教学设备、教学体系的现代化发展,才是实现教育改革与发展双重推进的重要基础。文章立足于对电子教科书的认识,分析了电子教科书的国内外发展现状,以及在高校教学中的应用。在此基础之上,文章阐述了电子教科书的未来发展,以更好地强化电子教科书在现代教育发展的重要作用。
引用
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页数:2
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