科学教育与人文精神——兼论科学的人文教育价值

被引：52

作者：

唐斌

尹艳秋

机构：

[1] 苏州大学教科部

来源：

关键词：

人文精神; 兼论; 理性精神; 人文教育价值;

D O I：

暂无

中图分类号：

G64 [高等教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

科学教育与人文精神——兼论科学的人文教育价值●唐斌尹艳秋近年来，关于科技教育与人文教育整合的问题成为了高教理论界研究的热点。但应指出的是，在目前的理论探讨中存在着一种将“科学”与“人文”对立起来的认识，似乎在教育中弘扬了科学精神，不仅不利于人文精神的...

引用

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