未成年人阅读状况调查与思考

被引：1

作者：

陈沫

机构：

[1] 北京外国语大学英语学院新闻系

来源：

中国报业 | 2012年 / 12期

关键词：

未成年人; 阅读; 对策;

D O I：

10.13854/j.cnki.cni.2012.12.039

中图分类号：

G633.3 [汉语语文];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

本文在针对未成年人阅读状况的实地调研基点上,结合具体实例,分析目前未成年人阅读层面上的薄弱环节,提出落实这项工作的相应对策。

引用

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页码：230 / 231

页数：2

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[1]

深圳市民“每天阅读一小时”.[N].杨丽萍;.深圳商报.2010,

[2]

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[3]

东京的公共图书馆这样提供服务.[N].李国新;.中国文化报.2010,