教师综合素质评价模型的研究

被引：15

作者：

唐晓静

张圣梅

徐小君

机构：

[1] 安徽财贸学院

[2] 安徽财贸学院安徽

[3] 安徽

来源：

长春理工大学学报 | 2004年 / 01期

关键词：

教师综合素质; 评价指标体系; 模糊层次分析法;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP311 [程序设计、软件工程];

学科分类号：

081202 ; 0835 ;

摘要：

本文采用Fuzzy集合论与AHP法相结合的思路 ,对教师综合素质进行量化 ,建立了一个定量测度教师综合素质的数学模型———模糊层次综合评判模型。

引用

收藏

页码：113 / 115

页数：3

相关论文

共 1 条

[1] 模糊互补判断矩阵排序的最小方差法 [J].

徐泽水 .

系统工程理论与实践, 2001, (10) :93-96+130